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上海电力学院

上海电力学院

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上海电力学院简介

上海电力大学

上海电业学校的创建(1951.10—1952.11)

1951年初,中央燃料工业部根据全国电力工业会议“适应电业发

展,培养电业干部”的精神,指示上海电力公司筹建上海电业学校,首批320名新生由上海市人民政府调配到位并正式开学上课,由此翻开了学校办学历史的*页。

7月9日,上海电力公司召开上海电业学校*次筹备会议,成立了校务委员会。

1951年8月25日,上海市政府决定将上海市政建设干部训练班和上海中学工科班等职校共320名学生调到电业学校,租用上海扬子江饭店(申江饭店)作为临时集中校舍。上海电力公司选派了20多名干部、教员和工作人员到校工作,由蔡敦基临时负责,同时选定隆昌路371号作为校址。

1951年9月16日,全部师生从扬子江饭店迁入到隆昌路新校舍。

1951年10月初,上海电力公司任命李汉杰兼任上海电业学校校长。

1951年10月15日,学生分机电、机械两个专业,六个班正式开学上课。

1952年l0月,学校更名为上海电力工业学校后,相继经历了燃料工业部上海动力学校、电力工业部上海动力学校、上海电力工业专科学校、半工半读上海电力专科学校的转换。

上海电力工业学校(1952.11—1953.11)

1952年6月7日,华东工业部学习苏联教育经验,决定由上海电业学校负责筹建一所中等电力技术学校。

1952年7月25日,学校正式建立了筹备处。

1952年9月13日,华东区高校院系调整委员会决定,停办上海市立工业专科学校,将该校平凉路2103号校舍和眉州路家属宿舍由上海电业学校接管,作为开办上海电力中等技术学校之用。

1952年9月15日,上海电业学校以上海电力中等技术学校的名义招生,规定招生对象为上海电业职工子弟,在职的市政工人等。

1952年10月9日,华东工业部决定学校隶属该部领导,校名定为上海电力工业学校。

1952年10月15日,学校召开教职员工大会,阐明办学指导思想和学校的性质、培养目标、修业年限(三年)以及教学计划等方面的问题。

1952年11月3日,786名学生按文化程度编班正式上课,当时共有教职工90名,其中教师49名。燃料工业部上海动力学校(1953.11—1959.8)电力学校的中专教育,在教学上基本是照抄苏联的中专模式,学生业余负担过重,体质下降。

1955年春,决定停止实行“六节一贯”制的苏联模式。

1957年秋,根据电力工业部通知,学校将三年制学制改为四年制。

1958年,我校积极贯彻党的“教育必须为无产阶级服务,教育必须与生产劳动相结合”的教育方针,走教育、科研、生产相结合的道路,开始脱离苏联模式,探索适合中国国情的中等技术学校的教育方式。

1959年8月,易名为水利电力部上海电力学校。上海电力工业专科学校(1960.8—1985.1)

1960年5月,为了拓展办学规模,华东电管局创办的上海业余动力学院并入电力学校。

7月,华东电管局创办的半工半读的上海电力工业专科学校并入该校。两校合并后,学校更名为上海电力工业专科学校,1962年9月,国家水利总局所属上海水电学校停办,所有房产、设备、财务、教职工及134名学生并入电力学校。从此,电力学校进入了大专和中专兼容的新阶段,学制为三年。

1960年8月起,上海电力工业专科学校进入了以大专为主、兼有中专的办学层次。

1964年秋学校招收77名高中毕业生,缩短学制为两年半,作为培养中专生的试点。

1965年秋,根据水电部指示,学校终止了招收中专生,校名又改为半工半读上海电力专科学校。设五个专业,学制四年。

1966年夏季开始的“文化大革命”使学校停课、停止招生。

1978年5月,教育部和水电部分别发文恢复学校为上海电力专科学校,同时还将学校列入全国统一招生计划。

9月,在江苏、安徽、浙江和上海市招招收新生330名,共分八个班级,四个专业,学制三年。

1979年2月1日,水电部发文明确电力学校实行水电部和上海市双重领导以部为主的领导体制。

上海电力学院(1985.1-- 2006)

1985年1月,经教育部批准,学校升格为上海电力学院。设置十二个本科专业,修业年限四年。学校实行水电部和上海市双重领导,以水电部为主的领导管理体制。

1986年12月12日,时任国务院副总理兼国家教育委员会主任的李鹏为学院题写“上海电力学院”校名。

1989年3月,学院首批三个专业被国家教委列为学士学位授予点,到1994年底,学院已有八个本科专业为学士学位点。

1994年,电力部决定对部属高校体制进行改革,决定自1995年1月1日起,上海电力学院进入华东电力集团。由电力集团参与管理,实行部、电力集团共同领导,以电力集团为主的管理体制。

1995年12月5日,华东电力集团、上海市教卫党委任命陈大森同志为院长,张一尘同志为副院长。

1996年10月16日,根据电力部的有关要求,经华东电力集团筹备,上海电力学院董事会正式成立。

1996年11月11日,该院以优良的成绩顺利通过国家教委的评估。

1998年3月2日,该院通过华东电力集团公司 “双文明”建设的考评和验收。

2000年起,根据国务院关于高校管理体制改革的精神,学校实行属地化,划归上海市管理。

2003年,该院被上海市政府命名为“市级文明”单位。

2004年6月1日,上海市科教党委任命曹家麟为院长,石奇光、万峰、姚秀平、张浩为副院长。学校占地面积将近1000亩(含国顺路、南汇校区)。

2004年11月实施校、院两级管理体制改革,在原有10系3院1部的基础上经过整合归并;

2006年学校初获得国务院学位委员会批准,成为新增硕士学位授予单位。

上海电力学院是中央与上海市共建、以上海市管理为主的全日制普通高等院校。学校分设2个校区,其中,杨浦平凉路校区位于上海市区东部黄浦江之滨,毗邻杨浦大桥,南汇学海路校区地处南汇科教园区,已被正式列入上海市重点建设大学城和科教园区的“2+2+x”的发展规划,目前已建成一所功能齐备、设施齐全、环境幽雅的现代化大学校园。学校另在杨浦区国顺东路设有教学校区。学校总占地面积近一千亩,全日制在校生规模一万余人。

办学五十余年来,上海电力学院始终坚持“立足电力、立足应用、立足一线”的办学方针,树立“务实致用,明理致远”的办学理念,以“高质量、有特色”为目标,实行多层次、多规格、多形式办学,坚持面向电力生产和现代化经济建设*线,培养基础理论扎实,实践能力强的高等工程技术人才。

学校的校训是“爱国、勤学、务实、奋进”,努力创建“刻苦、勤勉、求是、创新” 的优良学风。学校发展的指导思想是:以教学为中心、以育人为根本、以科研为先导,用科研促进教学水平和办学水平的提高。办学指导思想是:坚持社会主义办学方向;坚持将人才培养作为学校的根本任务;坚持为电力事业和经济社会发展服务。

长期以来,学校在精神文明建设、学科建设、师资队伍建设、科学研究、教学管理、后勤社会化、学生寝室社区化管理等方面取得了长足的进步,分别荣获了华东电力

学校实行全面学分制、主辅修制和选课制等教学管理制度,成立了选课中心、学生资助管理中心、大学生心理健康辅导中心、毕业生就业指导中心、大学生自律委员会、大学生社团、大学生素质拓展学校、大学生服务中心等。

在五十余年的办学过程中,学校已初步形成了研究特色日趋明显、学术水平不断提高、科研成果与时俱增的良好发展态势。学校紧密结合上海及全国电力行业发展需求,在发电新技术、清洁能源及节能环保技术、电网安全及自动测控、信息管理及现代服务等领域形成学科特色。学校拥有一支由顾问教授(院士)、博导、教授、博士等组成的学术水平高、研究能力强、富有开拓创新精神的科研型教师队伍,在学科建设和科学研究方面取得了令人瞩目的成果,在国内外也产生了一定影响。

近年来,学校科研综合实力明显增强,科研总经费有较大幅度增长。科研经费的构成得到了优化,项目的含金量明显提高。学校承担和参与了国家高新技术研究发展计划“863”重大课题和国家自然科学基金、上海市重点基础研究课题、上海市重点科技攻关项目、上海市启明星计划、曙光计划等一大批高水平纵向课题,以及国际合作项目和许多由企业委托的为解决生产技术难题和技术革新而进行科学研究的横向课题。学校在科研成果产业化方面也得到了蓬勃发展,许多成果在生产中取得了较为显著的经济效益和社会效益,多项科研成果荣获上海市、国家电力公司(原电力部)科技进步奖和产学研优秀工程项目,并拥有许多具有自主知识产权的发明专利和实用新型专利,被国际三大权威检索机构SCI、EI和ISTP收录的科技论文数量连续攀升。

就业是检验学校的教育改革与人才培养方案是否适合社会需要的主要指标。作为学校的“一把手工程”,就业工作始终得到校党政领导的高度重视。

在“双向选择,自主择业”的就业机制下,学校确立了“就业主导、举校联动、巩固电力、拓展纵横、两形并重、确保五率”的就业方针。通过全程化的职业发展教育、个性化的职业咨询和规范化的就业服务,为毕业生的职业发展提供了可靠的保障。同时学校借助广泛的校友网络和多年来与各行业用人单位建立的良好合作关系,通过举办各类招聘会,为毕业生提供了大量的就业机会。

近几年来,在校党政的重视和关心下,在全校师生的共同努力下,学校的毕业生就业率和就业质量始终保持着较高水平。

目前学校与英国、法国、美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚等国建立了友好、互惠的交流关系,签署了校际交流、合作办学等实质性合作协议;同时,学院每年聘请长短期外国文教专家和科技专家来学院讲学及合作科研,聘请多名国外学者、专家为学院名誉教授;分期分批的接受法国、俄罗斯等国家学生到学院学习或实习;并且每年选派优秀的中青年教师赴各国访问考察、参加国际学术会议;学院还与英国赫特福德大学、斯特拉斯克莱德大学,俄罗斯国立克麦罗沃大学合作,共同培养具有适应我国电力发展需要的复合型、国际化高级工程技术人才。

学校努力探索产学研合作的教育模式。企业参与办学,增强了办学的经济实力和活力,同时各电力企业如大型发电企业、供电公司等为学校学生生产实习、现场教学提供了良好的学习环境,上海电力公司、上海电力股份公司、南通供电公司、嘉兴电厂、外高桥电厂等多个外单位与学校签订了学生教学实习基地的协议。教师积极参与企业的技术改造以及引进技术的消化吸收,不仅帮助企业解决了实际问题,同时将工程应用中的先进技术及时引入课堂教学和教材,大大促进了学校的教育改革和教学质量的提高。学院的产学研合作教育得到了中国产学研教育协会以及原国家电力公司、上海市教育主管部门的肯定,并被确定为全国产学研合作教育试点单位。

根据上海市委、市政府“三区融合、联动发展”的精神,学校在杨浦知识创新区的建设中加强区校合作,共建电力高科技创新基地,在推动区域经济发展过程中迈出了可喜的一步。

在新的形势下,上海电力学院将紧紧抓住高等教育、电力行业和上海市快速发展的机遇,朝着我国电力领域人才培养和科技研发的重要基地、国际上有一定影响的电力大学的目标奋勇前进。

学校地址

平凉校区

地址:上海市杨浦区平凉路2103号

邮编:200090

南汇校区

地址:上海市南汇区学海路28号

邮编:201300

国东校区

地址:上海杨浦区国顺东路25号

邮编:200433

2004年,学校走上了实施本科教育的新征程。针对定位问题,学校明确提出以举*层次技术教育为主体,深化内涵建设,将“技术立校,应用为本”确立为办学方略。2010年,学校的《中长期教育改革与发展规划纲要》又进一步将“培养和造就卓越的高等技术应用型人才”作为发展的核心理念;把培养“现场工程师”作为人才培养的基本定位。2013年,中国应用技术大学(学院)联盟成立,学校抓住机遇,开拓创新,实现由合格本科向特色鲜明的高水平应用技术大学转型。当前,“本科技术教育”为主的办学定位,已经深深植入

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