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温州中学

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温州中学简介

浙江省温州中学

1902年(清光绪二十八年),国学大师、教育家孙诒让商请温处道童兆蓉和温州知府王琛,将温州府属中山书院改为温州府学堂。

1906年(光绪三十二年),温州地方当局决定以旧校士馆为址创建温州师范学堂。

1908年学堂建成。师范学堂后易名温州师范学校、浙江第十师范学校。

1923年(民国十二年),教育部新学制(壬戌学制)要求将各地省立师范学校并入当地省立中学。于是十师和十中合并,校名仍是浙江省立第十中学校。

1933年学校改名浙江省立温州中学。

1939-1945年间,温州三次沦陷,学校数度迁址,先后在青田水南、村头、南田和泰顺江口等地办学。

1946年,浙江省浙东第三临时中学归并浙江省立温州中学。

1953年,学校被确定为全省14所重点中学之一。

1954年8月,校名改为浙江省温州*中学。学校由完全中学改为高级中学。

1959年,浙江省调整重点中学,温州一中为全省16所重点中学之一。

1963年,浙江省教育厅挑选基础较好的17所中学为“首批办好的重点中学”,以与高一级学校形成“小宝塔”,该校名列其中。

1966年开始的“文化大革命”,给学校带来灾难性的破坏。

1978年,学校重新被确定为省、市重点中学。

1981年被定为省首批办好的18所重点中学之一。

1985年,学校复名“浙江省温州中学”,并再次由完全中学改制为高级中学。

1995年,学校被批准为浙江省一级重点中学。

2002年秋,为进一步提高办学水平,学校整体迁移到占地338亩、投资约2亿元的梧埏新校舍。

2006年起,由中央拨款千万元资助学校创建新疆班,筹建中的新疆班为温州中学民族部的一个重要组成部分,选址在温州中学现校址的南部。

2007年,温州中学新疆部新校区建成投入使用。

截至2010年,浙江省温州中学共有48个班级,学生近2400名,教职工227人。

截至2010年,浙江省温州中学占地338亩(其中水域约占30%,绿化占地面的40%),校舍建筑面积共7.67万平方米,建有教学楼、科学馆(内有天文气象台)、实验楼、图书馆(含学生电子阅览室)、体育馆、艺术楼(内含校史馆)、学生宿舍、教师休息楼、食堂、行政办公楼、英语岛、生物岛。同时还建有标准的田径场、网球场和室内太阳能游泳池,校园内有较先进的计算机网络系统、多媒体广播系统、监控系统、一卡通管理系统等。

浙江省温州中学电教、实验、劳技设备、体育器材配备,均按浙江省一级重点中学的Ⅰ类标准配置。学校建设有教育信息中心、校园网络系统、CATV系统、校园公共广播系统和多媒体教学系统等。图书馆藏书共计99713册,杂志225种,报纸55种。

师资力量

截至2010年,浙江省温州中学共有在职教职工227人,其中特级教师4名,高级教师82名,省、市级优秀教师和教坛新秀三十人以上, 市“551”人才工程5人,市“221”名师名校长培养对象12人,省级名师名校长培养计划7人。

2015年高考,浙江省温州中学学生参考人数为595人,*批上线共计510人(其中艺术、体育27人)。

学生出版的《中国文学》曾被中科院列为学术期刊论文索引篇目。

2003年创刊的《籀园春草》多次评为全国中学生优秀社刊。

2011年高考,浙江省温州中学上一本线人数为515人,其中一名同学为浙江省理科状元。

2013年高考,浙江省温州中学上一本线人数为563人,22人上清华大学与北京大学。

2013年7月,温州中学一名学生在第24届国际生物奥林匹克竞赛上摘得金牌。

2013年,浙江省温州中学三位同学组成的代表队于9月12日-15日在同济大学中学生结构设计邀请赛中荣获T恤设计二等奖、土力学赛三等奖,团体三等奖。

2014“七大名校”自主招生,温州中学居浙江省第二位;并在2014年高考中,两个班级学生几乎全部上一本线,被称为最牛高考班。

2006年,共有6位教师被评为省特级教师,有5位年轻教师被评为省教坛新秀。

2013年,邵庆对老师喜获浙江省高中化学课堂教学评比一等奖。

2013年,吴时月老师获浙江省高中数学课堂教学评比一等奖。

2013年,汤丽明老师喜获浙江省高中课堂教学评比一等奖*名。

2013年,浙江省温州中学九个课题在温州市六类课题评审中获奖。

2013年,浙江省温州中学立项的浙江省教研课题优秀结题3项。

2014年,王宝老师获浙江省劳模荣誉称号。

2014年,浙江省温州中学教师开发的三门课程入选“浙江省第四批普通高中推荐选修课程”。

浙江省一级重点中学

浙江省一级普通高中特色示范学校

清华大学2013年、2014年“新百年领军计划”推荐学校

北京大学2013年、2014年“中学校长实名推荐制”推荐资质学校

浙江省文明单位

浙江省先进学校

浙江省教科研先进学校

全国群体先进单位

温州市十大现代化名校之一

潘建中:校长

徐坚:党委书记

金长林:副校长

吴长青:副校长

马玉斌:副校长

徐兆丰:副校长

英奇匡国,作圣启蒙

校训“英奇匡国,作圣启蒙”,意为“英才匡扶国家,作圣贤的启蒙者”。来源于温州中学校歌。“英奇匡国”回答了“温中需要培养什么样的人”的问题,“作圣启蒙”则可理解为做一个为民智的启蒙做贡献,并且道德高尚的“圣人”。

浙江省温州中学校歌

词:朱自清 曲:弘一法师

雁山云影,瓯海潮淙。

看钟灵毓秀,桃李葱茏。

怀籀亭边勤讲诵,中山精舍坐春风。

英奇匡国,作圣启蒙。

上下古今一冶,东西学艺攸同。

浙江省温州中学重视第二课堂,学校共有社团24个:青协、魔方社、科技制作社、青卒画社COS组、棋社、文学社、数学社、英语社、舞社等,活动丰富,每年都会开展各项活动,例如迎新晚会、新年音乐会、社团文化节、艺术节、体育节、科技节等。

在浙江省温州中学的百年校史中,培养出众多的学术大师、治国栋梁。

据现有材料统计,至少有260名校友参加了领导的革命队伍。在革命和建设中,有40多人成为革命烈士。学生参加革命队伍、在校入党及成为革命烈士人数之多,均居浙南各校之首。

此外,校友中被选为中国科学院院士(学部委员)的有9人,评为教授、研究员等正高级职称的约500人。数学家中担任过国内外知名大学数学系主任或数学研究所所长的不下30位,因而浙江省温州中学被称为“数学家的摇蓝”。

郑振铎,作家,文学史家,著名学者,中国民主促进会发起人之一。

苏步青,数学家。原复旦大学校长,中研院院士,中科院院士。

邱清泉,国军第二兵团司令,中将军衔。

夏鼐,考古学家,中科院院士。

徐贤修,中研院院士,原国立清华大学校长。

杨忠道,宾夕法尼亚大学数学系教授,中研院院士。

夏承焘,中国现代词学的开拓者和奠基人。

张肇骞,植物学家,中科院院士。

谷超豪,著名数学家,中科院院士,获2009年度国家较高科学技术奖。

张淑仪,声学家,中科院院士。

施立明,遗传学家,中国分子进化生物学先驱,中科院院士。

李启虎,水声信号处理和声呐设计专家,中科院院士。

陈式刚,理论物理学家,中科院院士。

王克明,材料物理学家,中科院院士。

陈功甫, 民国时期著名教授、学者、历史学家、中国史学史、近代史学科教研先驱。

温州中学为浙江省一级重点中学,有百年历史,知名校友中以数学家居多,其中担任过国内外知名大学数学系主任或数学研究所所长的有30多位,因而温州中学也被称为“数学家的摇篮”。

温中剧团成立于1939年9月21日,同年秋,首场公演吴祖光的著名四幕话剧《凤凰城》,导演颜景文,演员有颜景文、王学仁、管鹤鸣、沙桂芳等。10月至11月,又先后为募集寒衣、纪念孙中山先生诞辰等演出多场。同时还演出《反正》、《炸药》、《死里求生》、《三江好》、《杀敌有功》、《旧怨新仇》等独幕剧。

1940年秋,先后在青田、丽水、温州公演宋之的名剧《鞭》,导演陈翰,演员有徐章、陈超元、蔡韶箫等。期间,为响应“剧人号献机运动”,在青田补习中学举行国防戏剧公演,剧目有《伤兵之友》、《游击之爱》等独幕剧,所得之款如数汇往重庆全国剧人协会献机之用,以示爱国热忱。翌年4月初,为救济贫民并筹募剧团基金,在中央大戏院隆重公演阳翰笙的四幕名剧《塞上风云》,导演吴联英,演员有黄冠秋、马伊丽、樊祖鼎等。1942年至1946年,温中剧团相继演出《夜光杯》、《天长地久》、《蜕变》、《孔雀胆》、《大地回春》、《大雷雨》、《春雷》等剧。

温中剧团是一支有着光荣革命传统的校园剧团,历史悠久、业绩辉煌,从成立到解放初期(1939—1949)的10年中,演出过不少著名话剧,为温州进步戏剧运动作出了积极贡献。

温州三次沦陷,温州中学三度迁校,是抗战年代温州校园几度搬迁的典型:初迁青田水南、村头,再迁北山、白岩,三迁泰顺江口(因建造珊溪水库,江口现在已经被淹)、南田三滩,直至抗战胜利,1945年秋才全部迁回温州城区。

现在坐在舒适、宽敞、明亮的现代化校舍中的莘莘学子,很难想象战争年代求学的那份额外艰苦。

2006年,是温州中学激情振奋、鼓舞人心的一年,是温州中学办学史上继往开来的一年。在这一年,喜事连连,年末的系列喜讯把这一年我校的工作推向了高潮。

盘点这一年,温州中学的师生有理由骄傲,但更给我们今后的工作提出了挑战。

这一年,我校毕业生在高考中取得不俗的成绩,重点上线人数突破500;这一年,我校成功举办国际城市数学邀请赛;这一年,我校共有6位教师被评为省特级教师,又有5位年轻教师被评为省教坛新秀;这一年年末我校在全国奥赛中全面开花,共获得36个一等奖,60个二等奖,58个三等奖,在浙江省名列首位。

回眸上一世纪二十年代,朱自清先生写下的“英奇匡国,作圣启蒙”,提升了多少温中学子的梦想,他所写下的“上下古今一冶,东西学艺攸同”,激励着一代又一代的温中学子在追求理想之路上前行。时代给了我们机遇,只有与时俱进,才能无愧于前辈的重托。

21世纪需要大批既有全面基础素质,又有一技之长的人才。创设学生素质全面发展的校园氛围,让每个学生都能找到一片属于自己的天空,也使各种具有个性特长的学生从中诞生。

有了理念才有信仰,有了信仰才能成功;有了先进办学理念,才能把教师引领到较高境界,才能把学校引领到较高境界。

在这里我们首先要感谢市委市政府和市教育局的正确领导和对我们工作的大力支持。2002年10月,在市政府支持下,市教育局正式启动“数学家摇篮”工程,设立工程理事会,并在我校设立了工程活动主基地。迄今为止,我市先后向摇篮工程注入活动资金400余万元,并根据设立宗旨相继设立了温中数学实验室、小数学家活动中心,成功承办了首届东南三省数学奥林匹克竞赛和第七届青少年数学国际城市邀请赛,开展了温中数学特长班教学实验研究,举办高中数学教师课堂教学研修班、中学数学奥林匹克竞赛教练员培训班,邀请国家奥林匹克高中数学竞赛原总领队裘宗沪等十余位数学名家来温讲学,举办一年一度的温州市“摇篮杯”高中数学竞赛、初中学生数学小论文评比等活动,将数学渗透到了中小学教育的方方面面。

这一切为我校进行素质教育创造了良好的氛围和条件。以此为契机和鼓舞,我校在各学科都进行了积极和富有成效的尝试。

俗话说:“凡事预则立,不预则废。”为使我校能获得可持续发展,我们特别着意于形成一支有学科特长的教师队伍。近年来,胡海帆校长多次带领各科老师外出考察,省内省外、南下北上,学习先进学校的成功经验,嘉兴中学、湖州中学、效实中学、镇海中学都曾留下了我们的足迹,湖南师大附中、湖北武钢三中都有我们探访的身影,为的是“博观约取,厚积薄发”,打造富有温中特色的教师队伍;学校多次举办国际和国内的大型竞赛活动,并多次邀请国内的一流专家、教授来校做好教练员培训工作,通过这些工作让教练员在交流中不断开阔视野,提高能力。学校制定了《学科竞赛活动管理办法》,成立了学科竞赛活动领导小组,由主管副校长任组长,教研处、教务处、年级段、教研组有关负责人参加。各教研组成立了学科竞赛研究小组,设总教练一名,负

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