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辽宁工学院简介
辽宁工业大学
学校重视开放办学，国际交流与合作成效显著。学校与美国、德国、英国、日本、澳大利亚等国家的20多所大学建立校际合作关系，互派教授、学者进行访问、讲学和合作研究，扩大了学校在国际上的影响。与美国东肯塔基大学、德国克劳斯达尔技术大学、英国龙比亚大学、澳大利亚伍伦贡大学以“2+2”或“3+2”模式开展联合办学，每年选派一定数量的学生出国留学。
辽工大全体师生员工正按照“提高层次，充实内涵，突出特色，加快发展”的发展战略，发扬“砺器悟道”的校训精神，深化改革，加快发展，努力把辽宁工业大学建设成为一所特色鲜明、具有较强优势和实力的多科性大学，为国家和地方经济社会发展做出新的更大的贡献！
机械工程与自动化学院
汽车与交通工程学院
汽车与交通工程学院现已形成稳定的专业特色和办学方向。学院设有车辆工程、交通运输、物流工程、交通工程、汽车服务工程5个本科专业，其中车辆工程专业和载运工具运用工程两个专业具有工学硕士学位授予权，车辆工程专业具有车辆工程领域工程硕士学位授予权。学院是辽宁省汽车制造紧缺本科人才培养基地，学院拥有辽宁省省级高校汽车材料与工程重点实验室、辽宁省高等学校汽车工程研究中心，并且车辆工程专业是辽宁省普通高等学校示范性专业。
经济管理学院
辽宁工业大学经济管理学院从1982年成立管理工程系起，至今已有26年的管理学科高等教育的办学历史。现横跨经济与管理两大学科，具有企业管理硕士点和工商管理、市场营销、工程管理、信息管理与信息系统、电子商务、国际经济与贸易、统计学等7个本科专业。工商管理和国际经济与贸易2个第二学士学位专业。在校硕士研究生和本科生近1500人。学院现有教职员工82人。教授8人、副教授48人，具有博士和硕士学位的40人，省级优秀青年骨干教师5人，校级学科带头人1人、学术带头人1人及优秀青年骨干教师1人。已形成一支以中青年教师为主，充满朝气与活力，具有较高教学水平、学术水平和科研实力的师资队伍。学院设7个教研室、1个实验中心，1个图书资料室以及创新教育中心和企业发展研究中心等教学科研机构。
全院教师积极投身于教学、科研和学术活动。在全国大学生“挑战杯”大赛和各类学科竞赛中获得优异成绩，教学质量和教学效果不断提高；共出版学术专著和教材16部，发表学术论文300余篇；承担和完成*、省部级、市级、校级及横向课题60余项。
材料与化学工程学院
材料与化学工程学院是以材料工程系和化学工程系为基础组建而成的,经过不断建设与发展，现已成为一个师资力量雄厚，专业门类齐全、特色鲜明，实验设备先进，学术气氛浓厚，育人环境良好，在国内有一定影响的学院。材料与化学工程学院是直属于学校的二级教学与科研管理单位，下设1个学院办公室，1个学生辅导室，6个教研室1个实验中心（包括4个实验室和1个计算中心），拥有近3300平方米的实验室使用面积和价值810万元的实验设备。
现有教职工87人，其中享受国务院特殊津贴专家1人，入选辽宁省百千万人才计划百人层次1人，博士生导师1人，博士生副导师2人，硕士生导师24人。教授24人、教授级高级工程师2人、副教授19人、高级实验师6人。其中具有博士学位的教师29人，正在攻读博士学位教师13人，辽宁省青年骨干教师6人，在校本科生1000余人，在校硕士生61人。学院承担110多门课程的教学任务，三年中获得省和校级教改立项项目5项，校级教学成果一等奖4项，教改经验交流成果一等奖一项，二等奖一项。我院教师4人次，连续三届获学校教学质量一等奖。
社会科学部
辽宁工业大学社会科学部承担着全院马克思主义理论课、大学语文及部分人文选修课的教学任务，同时负责硕士研究生马克思主义理论课的教学工作。设有马克思主义哲学、马克思主义经济学、思想概论、邓小平理论概论、思想品德、人文素质6个教研室。在编教师24人，行政办公1人。其中教授2人，副教授14人，讲师6人，助教2人，教授、副教授所在比例62.5%,讲师所占比例为25%,助教为8.33%.。博士1人，占4.17%,硕士14人,硕士比例占58.3%,在读硕士研究生2人,占8.33%,双学位1人，占4.16%.本科6人,占25%。辽宁省优秀青年骨干教师1人，入选辽宁省中青年哲学社会科学人才培养工程1人，入选辽宁省大学生思想教育中青年骨干教师1人。
电气工程学院
电气工程学院是校属二级学院之一，成立于2008年，其前身为原信息科学与工程学院。新的电气工程学院秉承优秀历史传统，具有较雄厚的办学实力和广阔的发展前景。学院现有3个本科专业，2个硕士学位授予权专业和一个工程硕士专业，在校本科生1600余人，研究生38人。学院下设电气工程及自动化、控制工程和测控技术3个教研室，智能控制理论及应用实验室为省级重点实验室，电工与电子技术实验中心被评为省级示范实验中心，共同承担全院学生的理论和实验教学任务，为培养学生的理论学习能力，实践应用能力和技术创新能力发挥了重要作用。
学院始终坚持科研工作，具有较强的科研实力，承担完成各类科研课题100余项，其中国家自然基金3项，“863”课题2项，“973”课题1项，获省部级奖励11项，在省级以上刊物发表各类论文260余篇，其中核心80篇，被EI、SCI、ISTP收录60余篇，出版专著7部，在信息处理、智能控制、机器人控制等方面取得了突破。学院还坚持开放办学，先后与国际、国内多所高校进行交流合作，2004年5月，院长张健教授赴德国克鲁斯塔尔大学进行国际项目合作研究，受到国外同行高度评价，日本富山县立大学、美国伊利诺斯大学、香港城市大学的学者、教授来院访问、讲学、促进了双方交流。
电子与信息工程学院
外语系始建于1986年3月，已有近20年的发展历史。外语系先后经历科技外语系、外语外贸系等发展阶段。外语系作为辽宁工业大学本科文科院系，伴随学校的发展而不断壮大。外语系现有英语、日语2个本科专业，在校本科生579人。英语专业设置国际商务英语、英日双语、英德双语等3个专业方向，日语专业设置国际商务日语方向。外语系现有教职工80人，其中专任教师72人。专任教师中，高级职称教师29人，约占41%；硕士学位教师9人，约占13%；45岁及以下教师65人，约占90%。师资队伍年龄结构、职称结构、学历结构相对合理，中青年教师、高级职称教师、硕士学位教师逐渐成为教学一线主体。
外语系教学基础设施比较先进，教学条件良好。现有6套计380学生座位数字网络语言实验室、9套计562学生座位数字语言实验室、1套36学生座位数字同声传译语言实验室、2套计108学生座位模拟技术语言实验室，计18套语言实验室、1086学生座位；每100名在校生占有语言实验室座位10.54。语言实验室设备总值474.9386万元，设备完好率100%。外语系资料室面积69m2，有图书5078册、期刊809册、电子文献114件，生均图书104册。
文化传播系
辽宁工业大学文化传播系成立于2002年5月，2004年3月独立设系。下设广告学、传播学两个专业教研室以及“学科建设与专业发展研究中心”、“文化建设与素质教育中心”、“图书电子资料中心”、“对外汉语教学与文化交流中心”、“现代传媒实验中心”。共有教职工23人，外聘兼职教师3人。其中教授2人，副教授3人，讲师3人，助教10人。获博士学位的1人，硕士学位的4人，在职攻读硕士学位的4人。聘请了中国人民大学新闻传播学院院长、博士生导师郭庆光教授，北大新闻传播学院院长谢新洲教授，新华社高级记者于力等国内著名学府和新闻单位的知名学者为系客座教授，定期来学院作专业指导和理论教学。并与英国爱丁堡龙比亚大学传媒学、广告学、新闻学、产品设计学、文化研究、国际传播和跨文化交流等专业试行2＋2，1+3联合办学模式。
数理科学系
数理科学系是在原基础科学部基础上组建于2000年6月，并设置本科专业信息与计算科学，2004年成功申报应用数学硕士点。数理科学系设有高等数学教研室、工程数学教研室、大学物理教研室、信息与计算科学专业教研室、大学物理实验室、信息与计算科学专业实验室等机构，主要负责全校数理类基础课和信息与计算科学专业的教学工作。
在全系教师的努力下，科研、教学取得了良好的成绩。在科学研究方面，获得省自然科学二等奖一项，发表科研论文50余篇，其中SCI、EI检索16篇，核心期刊论文30余篇。在教学方面，获得学校教学成果奖1项。教学奖5项。发表教学研究论30余篇。高等数学被评为省级精品课、工程数学和大学物理被评为校级精品课。我系教师指导学生在数学建模和挑战杯的科技竞赛中也获得了优异的成绩。取得国家二等奖以上三项，省二等奖以上19项。
体育部
测控技术与仪器
主要课程：电路、电子技术基础、自动控制理论、传感器与检测技术、可视化程序语言设计、误差理论与数据处理、数字信号处理、单片机及接口技术、计算机网络与通信、智能仪器设计、测控系统与总线、调节器与执行器、生物信号检测、医学图象处理、微机式医学仪器设计等。
环境科学
主要课程为：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、环境学、生态学、环境化学、环境生物学、环境地学基础、环境信息系统、环境监测、环境工程学、环境规划学、环境影响评价、环境管理与环境法学等。
环境工程
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、环境学、环境生物学、水处理工程学、大气污染控制工程学、环境规划与管理等。
材料科学与工程
专业课程：材料科学基础、材料工程基础、材料物理化学、材料学、材料力学性能、材料物理性能、材料现代研究方法、材料加工工艺与设备、复合材料、功能材料等。
材料成型及控制工程
主要课程：计算机软件基础、材料成型三维造型软件及应用、机械设计基础、检测技术、金属学与热处理、材料加工技术、材料成型原理、模具数控加工、现代企业管理。
物流工程
主要课程：机械设计基础、控制工程基础与物流控制、制造工程与物流装备、生产企业物流、电子技术基础、微机原理与应用、运筹学、物流学、供应链管理、物流信息管理、物流系统规划与设计、运输与配送管理等。
汽车服务工程
主要课程：工程力学、工程图学、电工学、机械学、车辆工程概论、工业企业管理、电子商务基础、公共关系学、汽车经营管理学、汽车保险与理赔、汽车市场营销理论、现代汽车新技术、汽车维修技术、汽车市场预测与决策技术、发动机概论、汽车综合性能检测、汽车修理技术与设备、汽车故障分析等。
交通运输
主要课程：运筹学、管理学、交通运输组织学、营销学、财务管理、运输经济学、交通运输设备、交通运输技术管理、交通运输商务管理、交通运输企业管理、管理信息系统、交通运输法规、交通运输安全、汽车运用工程、汽车检测与故障诊断等。
车辆工程
主要课程：电工电子技术、机械原理、机械设计、计算机辅助设计(CAD)技术、液压传动与控制、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车测试、车身与造型设计、汽车电子应用技术、汽车制造工艺等。
工业工程
主要课程：机械制图、计算机文化基础、工程力学、机械原理与机械设计、电工技术基础、计算机辅助管理、程序设计语言、数据库原理、机械制造基础、工业工程导论、工程经济学、工效学、运筹学、统计学原理、制造系统分析与仿真技术、供应链管理、生产计划与控制、先进制造系统。
校标
标识的主体由汉字“辽”的抽象图形组成，“辽”字的下部又很巧妙地形成了一本打开的书。抽象与具象的结合，文字与图形的延续，体现了学院注重教学、以学为本、探求真理、学术精湛的思想内涵。标识主体形象又可看成是粗壮有力的汉字“工”，突出体现了学校工科院校的性质和传统优势，以工科专业为主体，汇聚理、商、人文等多学科的特色。“工”字的粗壮，传达着学校在新时代的发展过程中，保持工科专业的优势同时不断扩大自己的发展领域。
标识主体背景是经过弱化的一大一小两个镂空椭圆形。两个椭圆形的轨迹相互交叉，相互贯通。背景图形贯穿整个标识图案，象征着宇宙和未来。简洁的背景图案衬托着醒目的主体形象，使整个图案具有
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