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浙江大学

浙江大学

浙江大学交流社会科学公开课学术

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浙江大学简介

浙江大学

1901年,清朝统治集团迫于外界形势,不得不拟议实施“新政”,同年11月,浙江巡抚廖寿丰奏改求是书院为求是大学堂。

1902年,求是大学堂改称为浙江大学堂。

1903年12月,浙江大学堂遵《奏定学堂章程》改为浙江高等学堂。

1912年,中华民国成立,北洋政府将浙江高等学堂更名为浙江高等学校。1914-1927年期间因军阀混战被迫暂停办学。

1927年,国民政府通过北伐攻克了杭州,结束了杭州军阀混战的局面,浙江高等学校恢复办学。为纪念孙中山先生,国民政府将浙江高等学校更名为第三中山大学,并在校名前冠以“国立”二字,称国立第三中山大学,下设文理、工、劳农三个学院,其中工学院由浙江公立工业专门学校改组而成、劳农学院由浙江公立农业专门学校改组而成。

1928年4月1日定名为浙江大学,1928年7月1日起,校名前被国民政府冠以“国立”二字,称国立浙江大学,下设文理、工、农三个学院。

1937年7月7日,抗日战争全面爆发。1937年8月13日,中日淞沪会战打响,战火很快波及浙江。浙江大学在国民政府的指示下,从1937年11月开始从杭州往内地西迁,先后经浙、赣、湘、粤、桂、黔等六省,行程近2600多公里,于1940年初,到达贵州省遵义市湄潭县,并在那里坚持办学长达七年之久,史称“浙大西迁”。遵义湄潭也因此成为了浙大人心目中永恒的圣地和浙江大学的第二故乡。

西迁办学时期,浙江大学曾集聚了竺可桢、苏步青、陈建功、王淦昌、卢鹤绂、谈家桢、贝时璋等一批在国内外颇具盛名的科学巨人;同一时期,浙江大学还培养出后来的诺贝尔物理学奖获得者李政道和国家较高科学技术奖获得者叶笃正、谷超豪和程开甲。这些都是浙江大学西迁办学时期的代表性人物。

在中国著名气象学家、地理学家竺可桢老校长的领导下,浙江大学历经艰辛,筚路蓝缕,在西迁办学期间崛起为中华民国较高学府之一,被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”,是我国科学教育史上的一次壮举和一个奇迹,史称“文军长征”。由此,浙江大学迎来了浙大百年发展史上的*黄金时期,也是最辉煌的时期。

1946年秋,学校迁返杭州。

1948年3月底,浙江大学发展为拥有理、工、农、医、文、法、师范7个学院、25个系、9个研究所、1个研究室的综合性大学。

1949年5月3日,杭州宣布解放,国民政府在杭州的统治宣告结束。1949年6月6日,杭州市军管会决定对浙江大学实行军事接管,并派出军代表林乎加、副军代表刘亦夫到校进行接管。1949年10月1日,中华人民共和国成立。

1950年10月,校名前所冠的“国立”二字被新中国去掉。

浙江大学的师范学院的全部和文学院、理学院留在杭州的部分等成立浙江师范学院,1958年更名为杭州大学。

浙江大学的农学院单独分出成立浙江农学院,1960年更名为浙江农业大学。

浙江大学的医学院等成立浙江医学院,1960年更名为浙江医科大学。

浙江大学的工学院则继续留守本校,浙大暂时从综合性大学变成了多科性的工科大学。

1957年,经高等教育部批复,浙江大学开始恢复理科专业,同年重建了数学系、物理系。1958年,浙江大学重建了化学系。1960年,浙江大学重建了地质系。浙江大学由此成为了全国工科大学中*重建理科的大学,重新走上了理工结合的办学道路,由工科大学逐渐发展为以工为主的理工科大学。

1963年9月12日,浙江大学成为了教育部直属的全国重点高校。

1978年,党的十一届三中全会的胜利召开,为浙江大学的复兴,提供了非常宝贵的历史机遇。从此,浙江大学获得了非常广阔的发展空间,进入了复兴的历史新时期。

1978年3月25日,中国科学院和浙江省革委会向国务院报告,决定同意将浙江大学归属中国科学院和浙江省委双重领导,以中国科学院为主。1979年2月8日,中国科学院党组任命著名物理学家、中国科学院副院长钱三强兼任浙江大学校长。1980年11月25日,经国务院批复,浙江大学由中国科学院领导改为教育部和浙江省委双重领导,以教育部为主,仍然是全国重点高校。

1988年2月,浙江大学在路甬祥老校长的领导下,走上了快速发展的道路。1989年1月28日,经国家教委批复,浙江大学和清华大学成为了两所综合改革试点院校。综合改革的总体目标:争取到2000年之前,把浙江大学建设成为以工为主、理工结合、设有文管、教育质量和教学研究水平稳定地全面地居于全国大学前列,在国际上有重大影响的综合性理工科大学。由此,浙江大学迎来了浙大百年发展史上的第二个黄金时期,迈出了复兴的*步。

1995年,浙江大学成为首批7所列入国家“211工程”建设计划的全国重点大学之一。杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学也分别成为实力雄厚、特色鲜明,居于全国同类大学前列,在海外具有较大影响力的全国重点大学,并分别通过了“211工程”部门预审和重点建设项目立项论证。四所学校对浙江省乃至全国的经济建设和社会发展都作出了重要贡献。

1999年,浙江大学成为首批9所列入国家“985工程”建设计划的全国重点大学之一。

2007年1月21日,浙江大学恢复了1952年院系调整时停办的航空航天系,该系隶属于新成立的航空航天学院。

2009年上半年,浙江大学实行了学部制,全校调整为七大学部——人文学部、社会科学学部、理学部、工学部、信息学部、农业生命环境学部、医药学部。

2009年10月9日,中国的九校联盟(C9)启动,浙江大学成为联盟成员之一。

2012年6月10日,浙江大学成立了海洋学院,学院由海洋科学系和海洋工程学系组成,隶属于工学部,位于浙大新成立的舟山校区。

2013年5月15日,浙江大学与英国帝国理工学院就建立联合学院事宜签署了“浙江大学——帝国理工联合学院合作谅解备忘录”,浙江大学成为中国*在世界名校建立海外校区的高校。

2014年5月4日,国家主席在北京大学师生座谈会上讲到:“办好中国的世界一流大学,必须有中国特色。世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥,但会有*北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。”由此,浙江大学立志扎根中国大地,坚定不移地推进“中国特色”世界一流大学的建设。

截至2014年底,浙江大学在职教职工8293人,有专任教师3437人,其中教授及其他正高职人员1474人。教师中有中国科学院院士12人、中国工程院院士17人、国家“千人计划”学者69人、“973计划”项目首席科学家41人、“长江计划”特聘(讲座)教授111人、国家杰出青年科学基金获得者105人。有11个*教学团队。

截至2015年6月,浙江大学设有7个学部,36个学院(系),本科专业127个。

截至2015年6月,浙大设有7个校区,含6个一般校区和1个国际校区。

截至2015年6月,浙大设有7所直属型附属医院,其中6所在杭州,1所在义乌。

重点学科

教学模式

学校基于知识、能力、素质俱佳的人才培养目标,按照“加强基础、注重素质、突出能力、面向一流”的教改战略,实行宽基础复合型人才培养和英才教育并举的方针。本科教学推行学分制和主辅修制,开设有特优学生组成的“竺可桢学院”(包括混合班、工程教育高级班、临床医学本硕博连读班、文科和理科综合试验班、本科学生高科技产业创新与创业管理强化班、求是科学班等)。

*实验教学示范中心

教学成果

2015年,在QS世界大学排名中,浙江大学位列全球第144名,中国第5。

实践基地

浙江大学工业设计实践基地

浙江大学光电设计实践基地

浙江大学节能减排实践基地

浙江大学工程训练创新实践基地

浙江大学过程工程实践创新基地

浙江大学智能汽车科教实践基地

浙江大学电子设计工程实践基地

浙江大学中文演讲实践基地

浙江大学外语演讲实践基地

浙江大学多媒体创新实践基地

浙江大学电子商务创新实践基地

精品课程

国家重点实验室

硅材料国家重点实验室

计算机辅助设计与图形学国家重点实验室

流体动力与机电系统国家重点实验室

工业控制技术国家重点实验室

现代光学仪器国家重点实验室

化学工程联合国家重点实验室(联合)

植物生理学与生物化学国家重点实验室(联合)

水稻生物学国家重点实验室(联合)

能源清洁利用国家重点实验室

传染病诊治国家重点实验室

国家工程实验室

生物饲料安全与污染防控国家工程实验室

国家专业实验室

二次资源化工国家专业实验室

电力电子技术国家专业实验室

生物传感器技术国家专业实验室

工业心理学国家专业实验室

国家工程(技术)研究中心

工业自动化国家工程研究中心

电力电子应用技术国家工程研究中心

国家光学仪器工程技术研究中心

国家电液控制工程技术研究中心

国家水煤浆工程技术研究中心浙江大学燃烧技术研究所

国际科技合作重点科研机构(联合研发中心)

浙江国际纳米技术研发中心

教育部重点实验室及工程研究中心

生物医学工程教育部重点实验室

濒危动植物保护生物学教育部重点实验室

动物分子营养学教育部重点实验室

污染环境修复与生态健康教育部重点实验室

视觉感知教育部-微软重点实验室

高分子合成与功能构造教育部重点实验室

软弱土与环境土工教育部重点实验室

恶性肿瘤预警与干预教育部重点实验室

生殖遗传教育部重点实验室

膜与水处理技术教育部工程研究中心

嵌入式系统教育部工程研究中心

计算机辅助产品创新设计教育部工程研究中心

表面与结构改性无机功能材料教育部工程研究中心

数字图书馆教育部工程研究中心

高压过程装备与安全教育部工程研究中心

其他中央部委实验室及研究中心

农业部核农学重点开放实验室

农业部动物营养与饲料(华东)重点开放实验室

农业部农业环境工程与智能化设备重点开放实验室

农业部园艺植物生长发育与品质调控重点开放实验室

农业部动物疫病病原学与免疫控制重点开放实验室

农业部面源污染控制重点开放实验室

农业部作物病虫分子生物学重点开放实验室

卫生部传染病重点实验室

卫生部多器官联合移植研究重点实验室

卫生部医学神经生物学重点实验室

国家药品监督管理局药品评价中心浙江呼吸药物研究重点实验室

智能科学与技术网上合作研究中心(教育部网上合作研究中心)

国家濒危野生动植物种质基因保护中心(教育部、国家林业局)

教育部含油气盆地构造研究中心

磁约束核聚变教育部研究中心(联合)

国家环境保护燃煤大气污染控制工程技术中心(环保部)

浙江大学研究所(155)、浙江大学交叉研究中心(16)

与国外单位联合科研机构(40)、与国内企事业单位联合科研机构

校设科研机构

2012年浙江大学获批准国家自然科学基金项目794项,经费5.6亿元。承担国家“973计划”项目6项、重大科学研究计划项目1项、国家自然科学基金重大项目1项。新增创新研究群体基金项目2个、教育部创新团队1个、学科创新引智基地1个。

2012年,浙江大学人文社科科研经费达到2.06亿元。获批国家社科基金重大招标基金6项、重点项目3项、基金项目27项,教育部重大课题攻关项目2项。

2012年,浙江大学荣获国家科学技术奖励13项,获得国家科

技进步奖一等奖1项,二等奖4项;国家技术发明奖二等奖1项。

根据ESI公布的数据,截至2013年1月1日,浙江大学十年累计引文居世界学术机构排名第195名,较去年同期上升了36位,进入世界前1%的学科达到14个,其中农业科学、化学、计算机科学、工程、材料科学、药学与药理学、植物与动物科学等7个学科进入世界前100名,农业科学、化学、材料科学等3个学科进入世界前50名。

根据中信所2012年公布的统计数据,浙江大学2011年SCI收录的Article、Review两类论文共计4215篇,比上年增长9.5%;EI收录论文3325篇,比上年增长0.1%;“表现不俗”论文数1449篇,比上年增长68.5%;入选较具国际影响的学术论文3篇。

SSCI收录论文245篇,比上年增长35%;A&HCI收录论文25篇,比上年增长3

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